Home >
Master course > Environmental Health
Environmental Health
Santé publique et environnement
Dans de nombreux pays, les menaces sanitaires pour la population ont changé de forme ces dernières décennies. Si les grandes épidémies, souvent liées à l’eau, n’ont pas encore disparu, les responsables de santé publique sont désormais confrontés à de nouveaux défis. Il s’agit notamment des risques dits « faibles », souvent d’origines chimiques ou physiques, par opposition aux risques épidémiques infectieux. La connaissance et la gestion de ces menaces ainsi que la réponse à la demande sociale, font appel à des méthodes et outils spécifiques.
La spécialisation « santé publique et environnement » a pour ambition de former des experts en santé environnementale permettant aux étudiants :
Localisation et langue
Ecole Nationale de la Santé Publique, Rennes - France Français* * A partir de 2009, cette spécialisation pourrait être dispensée en anglais. (confirmation vers le 20 septembre 2008)
Objectifs
L’objectif général de cette spécialisation est de former des professionnels de santé à l’identification, l’analyse et la gestion des risques sanitaires liés à l’environnement et aux milieux de vie.
Pré requis Cette spécialisation forme les étudiants à un niveau d’expertise élevé. Elle s’adresse à des étudiants ayant une solide et large culture scientifique ayant la capacité d’intégrer de nouvelles connaissances disciplinaires scientifiques. Cela concerne des étudiants diplômés en toxicologie, chimie Physique, microbiologie, hydrogéologie, eau et environnement, génie civil, pharmacie, médecine …
Opportunités de carrières
Les métiers visés par cette spécialisation concernent à la fois les secteurs public, privé et associatif : - Dans le secteur privé, les étudiants diplômés pourront intégrer les bureaux d’études chargés d’évaluer l’impact des nuisances et pollutions sur l’environnement et la santé humaine. Ils intéresseront également les entreprises chargées de service public (alimentation en eau, assainissement, gestion des déchets, …) ou les groupes industriels dont les activités génèrent des rejets de différente nature.
- Dans le secteur public ou assimilé, les professionnels seront amenés à participer à la conception et la mise en place des politiques de protection de la santé publique et de l’environnement aux niveaux central et local, en particulier dans les pays récemment confrontés à ces questions et ne disposant pas encore de dispositifs réglementaires ou organisationnels adaptés. Ils participeront au développement et à la diffusion d’une expertise publique par exemple dans le cadre universitaire, d’agences spécialisées ou d’organismes internationaux.
- Dans le secteur associatif, cette formation peut répondre à une demande croissante des ONG régulièrement confrontées à des situations dans lesquelles des populations sont exposées à des risques sanitaires, en particulier chroniques, résultant de la dégradation des milieux de vie.
Charge de travail et ECTS
| Heures de cours | Charge totale de travail | ECTS |
| 520 | 830 | 30 |
| |
Contenu
- Inscrire ses actions en faveur de la protection sanitaire de l’environnement et les situer dans le contexte global du système de santé
- Comprendre l’articulation des pratiques des différents acteurs et des politiques qu’ils servent.
- Connaître l’ensemble des dimensions, en particulier juridiques, économiques, sociologiques…, de ce champ
Enseignants
Charge de travail et ECTS
| Heures de cours | Charge totale de travail | ECTS |
| 70 | 100 | 4 |
| |
- Composantes nocives et indésirables de l’environnement : microbiologie, toxicologie
- Risques physiques : acoustique physique et physiologique enjeux de santé et effet sur l’homme, métrologie du bruit, ondes et spectres électromagnétiques, UV, OEM
- Statistiques : descriptive et analytique
- Epidémiologie pratique : type d’études, indicateurs, mesure d’impact, principes d’une enquête, …
- Méthodes d’évaluation des risques : identification des dangers, estimation de la relation dose réponse, évaluation de l’exposition, caractérisation du risque
Enseignants
Charge de travail et ECTS
| Heures de cours | Charge totale de travail | ECTS |
| 120 | 200 | 7 |
| |
- Aménagement et santé : les services d’hygiène publique, les acteurs de l’aménagement du territoire, géographie de la santé, aménagement et santé
- Ecoulement des eaux et transfert des polluants : cycle de l’eau, hydrogéologie, pollution des sols, protection des ressources
- Evaluation et gestion des risques liés à la pollution atmosphérique : sources de pollution, stratégies de surveillance, éléments d’évaluation des risques, gestion des risques liés à la pollution atmosphérique (politiques, outils de réduction, …)
Enseignants
Charge de travail et ECTS
| Heures de cours | Charge totale de travail | ECTS |
| 80 | 130 | 5 |
| |
- Assainissement et gestion des eaux non alimentaires : effets des rejets dans les eaux de surface, réglementation, techniques d’assainissement, analyse de risques
- Gestion des déchets solides : typologie et flux, systèmes de collecte, tri, recyclage, élimination et valorisation, réhabilitation
- Gestion de la qualité des eaux alimentaires : paramètres et objectifs de qualité des eaux, techniques de traitement des eaux, contrôle de la qualité, …
- Gestion des contaminations des milieux et des produits : risques sanitaires liés aux produits alimentaires, analyse de risques, techniques de réduction des risques, gestion des toxi-infections alimentaires collectives, …
- Gestion des risques liés à l’habitat : insalubrité des logements, qualité de l’air intérieur (agents, mesures, maîtrise, produits de construction), aspects sociaux de l’habitat
Enseignants
Charge de travail et ECTS
| Heures de cours | Charge totale de travail | ECTS |
| 115 | 200 | 7 |
| |
- démarche projet : principes et applications
- méthodologie de gestion des risques : méthodologie, évaluation de politiques (principes, indicateurs), systèmes de surveillance, démarche qualité
- atelier de santé environnementale : recherche bibliographique, analyse des informations disponibles, construction de scénarios pour un agent ou une substance donnée, rédaction d’un document de synthèse
Enseignants
Charge de travail et ECTS
| Heures de cours | Charge totale de travail | ECTS |
| 135 | 200 | 7 |
| |
|
|
|